郑州金宝贝早教中心-感受&接纳情绪,从了解宝贝的情绪能力发展开始

发布时间:2019/10/28 郑州金宝贝早教中心


宝的喜怒哀乐

在生命中的第一年,虽然宝宝还未能灵活掌握语言技巧,但他们已经很擅长用情绪表达愿望与要求,传递自己的生理和心理的信息,让养育者明白什么让自己高兴,什么让自己难过。

宝宝一出生就能表现出感兴趣、厌恶、痛苦和满意(早期的微笑)等面部表情。

在随后的一年中,他们已经可以表达出快乐、兴趣、厌恶、恐惧、痛苦(悲伤)和愤怒等基本情绪。

快乐

快乐是宝宝在自己的生理需要得到满足和感到舒适时的反应,成就感也会让他们感到快乐。从宝宝笑的方式可以看出快乐的不同阶段。

0~5周,宝宝已经会用微笑表达自己的快乐或满意,他们这样的微笑常常让你惊讶不已,不过,这种微笑井非是在与你互动,实际上这些微笑是生理的舒适感带来的反应。

6~19周,宝宝开始出现社会性微笑,这是婴幼儿吸引成人注意的信号。如果父母也用微笑回报他,继续做让他开心的事情,那么宝宝快乐的情绪会被强化。

3~6个月,在宝宝愉快地看着微笑的或与他互动的养育者时,宝宝会表现出明显的微笑。这意味着宝宝与父母开始了情感交流,是宝宝能够与父母分享积极情感的标志。

6-7个月,宝宝会对他最亲密的人表露最开心的微笑。

兴趣也是宝宝的基本情绪之一,它是宝宝好奇心、求知欲的内在来源。

0~3个月,婴幼儿一离开妈妈的子宫,就被周围环境的各种刺薇所吸引,对外界的环境表现出持续的兴趣。

4~9个月,宝宝开始有意做出一些尝试,使有趣的情境得以保持,这些尝试让他们很快乐。比如,宝宝偶然摇响了一个摇铃,他可能会不停地尝试摇晃摇铃,让它发出声响。

9个月以后,宝宝进入新异性探索阶段,只有出现与以往不同的新刺激时,才可能引起他们的注意。

痛苦和悲伤

痛苦是最常见的负性情绪之一。最容易引起宝宝痛苦的事情是与亲密的人分离;排在第二位是失败;排在第三位是遗弃,并且暂时的(妈妈离开一会儿)或永久的、生理的或心理的遗弃都会引起悲伤。

比如,如果不能得到妈妈的积极回应,看到妈妈对自己很严肃、冷着脸,2-6个月的宝宝会很容易感到悲伤。

恐惧

恐惧是最晚出现的基本情绪。恐惧会让宝宝知觉范围狭窄、思维僵化,压抑自己的活动。但恐惧也有积极的面,它能让婴幼儿对危险有所警觉,有利于安全。

0-4个月,在这个阶段,宝宝的恐惧是先天性的、本能的、反射性反应,比如,他们会对突然的巨大声响,从高处坠落,疼痛等感到恐惧4-6个月,宝宝出现与知觉相联系的恐惧,过去曾经出现的恐惧经验刺微,有可能再次引起他们的恐惧反应。

比如,如果宝宝曾经被巨大的雷声惊醒,再次听见打雷时,可能会感到恐惧。

6个月-2岁,宝宝逐渐开始能区分出熟悉人和陌生人。在6-8个月时,宝宝会出现两种特殊的恐惧:陌生人焦虑和分离焦虑。

宝宝的陌生人焦虑在8-10个月时达到顶峰,1-2岁期间强度逐渐降低;

分离焦虑在14-18个月时达到顶峰,随后频率减慢、强度逐渐降低。

即使是学龄儿章,甚至青少年与他们所爱的人长时间分离也会引起他们的焦虑和抑郁。

2岁以后,随着宝宝想象、推理能力的发展,他们开始对黑暗、独处、陌生动物、奇异的景物等想象物产生恐惧。

即使孩子没有看过关于怪物的形象,他们依然可能会梦见怪物,并在梦中被吓醒。

还有很多孩子害怕抽油烟机、吹风机发出的噪音,还可能会害怕打雷、闪电等自然现象。

愤怒

愤怒也是宝宝常见的一种负性情绪。限制他的活动,不满足他的愿望,强迫宝宝做他不愿意做的事情,都可能会引起其愤怒。

新生儿:会对饥饿、疼痛和其他各种不适刺激表现出痛苦。

2个月以后:宝宝有时候会出现憨红脸的愤怒,这种愤怒反应在6个月以后逐渐变得强烈。比如,他们尝试拿某个玩具但没有成功,他们会对此感到很愤怒。

宝宝的复杂情绪

除了基本情绪,还有由自我参与的复杂情绪,比如,内疚、羞耻、尴尬、妒忌、自豪等。

在宝宝发展过程中,复杂情绪出现得比较晩,宝宝只有具备了自我觉察能力、归因能力和社会评价能力后,才能发展出自我意识情绪。

尴尬

当出现这种情绪时,宝宝可能会有尴尬的笑,抓自己的衣服和盯着讨厌的事物。

18-24个月的宝宝会表现出垂下头、双手捂脸、难为情、尴尬的情绪。

骄傲和自豪感

3岁左右,当宝宝在成功地完成了一项困难任务后,会表现出明显的自豪感,比如,给自己喝彩,说:“我真棒!”有时候,他们可能也会问:“你看我棒不棒?”

羞愧和内疚

如在恰当的时候加以引导,2-3岁的宝宝会表现出羞愧和内疚内疚是指向他人的,感到内疚的宝宝可能会关心自己的错误造成的人际后果,井且尽力接近他人,以弥补自己的伤害行为羞愧更多地是指向自己,羞愧会让宝宝消极地关注自己,并且可能会促使他们隐藏自己、回避他人。

当宝宝评估自己的行为是否符合一定的规则时,他们便会体验到自豪或羞耻。

延伸阅读:鼻子上的红点

宝宝自我觉察能力的一个主要标志是镜像自我认知。

父母可以用“镜子测试”的方法观察孩子能否辨别自己在镜子中的影像,以此来栓查他们的自我概念。

一般而言,至少要到18个月时,宝宝才会明显地显现出自我觉察能力首先悄悄地在孩子的鼻子上粘一个小红点,然后把他们放在镜子前。

妈妈指着镜子里的影像问孩子:“那是谁呀?如果您的孩子能够指着自己鼻子上的红点,清楚地认出自己——“那是我!”就表明他们已经具备了自我觉察能力。

* 本文摘自父母必读养育系列图书《原来孩子这样成长》。

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