「如何培养幼儿良好性格」千人公益育儿讲座落幕!

发布时间:2016/12/14 郑州金宝贝早教中心

郑州金宝贝特邀权威育儿专家——刘宁女士与郑州的父母们一起探究分享幼儿良好性格养成的方法,教您培养宝宝的良好性格,为宝宝赢得更好的人生!

11日下午在国际会展中心·会议中心

《如何培养幼儿良好的性格》圆满收官啦!

来看看讲座的精彩瞬间~

本期讲座依旧由金宝贝郑州中心教务总监Cathy主持。

开场前的有奖问答互动热热身!爸爸妈妈们乐在其中!

开场互动过后,大家用最热烈的掌声

请出了本期讲座的嘉宾---刘宁老师。

刘宁

讲座内容分享大纲回顾

● 到底什么是性格?我们想要塑造什么样的孩子?

● 好性格的表现是什么?

● 如何培养孩子良好的性格?

郑州金宝贝讲座

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一提到性格,就会有人想到这样的一句话“性格决定命运”,也会有家长听过另外一句“智商高的人能够成才,情商高的人才能够成功”。性格这么重要,在人的一生当中,七岁前又是性格形成的关键时期,什么是好性格?如何培养孩子的好性格?就成了所有爸爸妈妈特别关注的话题。

1.什么是性格?我们想要塑造什么样的孩子?

每个人都具有独特的性格,人的性成和发展的过程,从婴幼儿开始到童年期,儿童都接受着周围环境施加的影响,在人的一生中,7岁前是性格形成的关键期,正所谓“性格决定命运”,成功的人始终用最积极的方式思考,用最乐观的精神面对、支配自己的人生,人生更像一场马拉松,良好的性格好比“地基”一样,成就着大楼的稳固!

● 宝宝多大,您和孩子交流的时候,您就是多大的孩子,保持畅通。作为家长的,要记住的是您和孩子交流的时候.交流的过程中,您就是多大的孩子。这里我们所说的交流,不是指给孩子做饭、喂饭,或者是洗衣服,这是照顾孩子。而是指跟孩子做游戏、玩的时候。您可以把您变成跟孩子一样大。也就是说,让孩子和您保持愉快的交流。

大家知不知道孩子是怎么学习的?相信很多家长都能回答两个字,这两个字就叫做模仿。那小朋友多大可以模仿我们成人的表情呢?比如当我们对他做鬼脸的时候,他可以简单地模仿我们,您向他吐舌头,他能够模仿我们呢?正确的答案是,当孩子出生后七天左右的时候,就可以模仿家长的表情了,爸爸妈妈特别重要是吧!

每天看护孩子的人非常重要。因为看护人的话能够影响到我们小朋友的性格,那看护孩子的人要跟孩子说什么呢?我建议导语可以这么说,每天见到孩子说的第一句话就是,你今天高兴吗?你今天开心吗?这样的引导语会使孩子每天都会回答我很高兴,我很开心。

● 如果想培养孩子好的性格,言传身教很重要,身教重于言教。请家长的在跟孩子沟通的时候,尽量少用说教的方式,多用亲身示范的方法。这种方法是最好的。

● 一个人的性格形成百分之三十是先天的遗传基因,剩下的百分之七十是由自幼成长的环境,教育程度,智商、信仰、经济状况、父母的影响塑造形成的。由此看来,爸爸妈妈在孩子性格方面是起着非常重要的作用。后天培养的好,您的孩子可以成为一个情商比较高的孩子。

2.好性格的表现是什么?

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第一点就是有自信的孩子,有自信的孩子是好性格的孩子。所有的好性格,都来自于孩子的自信。那么越小的小朋友家长,我们怎么培养孩子的自信心呢?

● 小朋友是怎么学习的?家长说模仿。那么我们的小朋友在跟家长在游戏当中,就是模仿的过程中,在游戏的过程中就可以培养孩子的自信了。

如果家长想让孩子有自信,而不是自己变得更有自信,你可以采用的方法就是,用孩子的方式教会孩子学习。如果你的孩子是在乱涂乱画,你感觉是在画线,那你也可以模仿他的样子,模仿孩子的样子,画一下之后再加入一点点的难度,在儿童心理学上我们把它叫做儿童的最近发展区。

● 自我肯定的能力。说到自我肯定,就是小朋友在长大的时候,当他遇到挫折的时候,当他遇到有一些难度、困难的时候,我们的孩子他不会说我不会或者逃避,而是他能够积极地面对,并且去想一些办法。

3.如何培养孩子良好的性格?

按照一些理性和感性,包括优柔和率直方面,我们把性格分为四类,分别是活泼型、力量型、完美型和和平型。

●活泼型●

●力量型●

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●完美型●

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●和平型●

哪些因素能影响到孩子的性格呢?主要是三方面:

一个是主观的愿望,是家长主观的愿望。

第二个是家长在教育态度和教养方式上面有一些偏差,主要是态度方面的一些偏差。

第三个就是我们在养育方式方面,有的家长比较溺爱,有的家长就像我们所说的狼爸虎妈,比较凶。这几个方面都可能影响到我们孩子的性格。

怎样培养孩子的性格,塑造孩子的好性格。孩子的性格不是教好的,而是养成的。孩子的不良性格和习惯越数落会越坏的。

说到养成习惯,分享一句话:21次的重复养成习惯,210次的重复,就变成了本能。所以,如果家长感觉孩子有一些不好的习惯和不好的性格,可以通过“修复”来帮助我们的孩子。如何修复呢?指的是不断重复210次正确的,重复210次正确的就可以修复。如果你的孩子不愿意吃菜,请家长210次的重复让孩子吃菜,孩子就可以吃菜了。

当小朋友在心理上生理上需要进行一些沟通时,不管他是哪种性格的小朋友活泼型的、力量型的、完美型的、和平型的;不管孩子多大15个月、16个月,17个月还是23岁,还是33岁,他都会有受到委屈和不好的情绪的时候,这就需要家长的疏导。

● 请家长遵循以下的原则,当孩子有个不好的感受,孩子今天哭了,或者非常的不开心,会有这样那样的表现,会有哭声,自己打自己,来告诉家长他不开心了。小的宝宝会哭,会尖叫,甚至有时用头撞墙,大一点的孩子会告诉你:“妈妈,我告诉你,我很生气”等。请家长记住,当孩子有了不好的情绪,首先要接纳孩子感受。

● 接纳很重要,接纳时不是接纳孩子不好的行为,而是接纳孩子的感受,但不意味着接纳他打人、骂人、吐人或者打自己的行为。很多家长容易混为一谈,比如他不开心在地上打滚,家长说:“我就让打滚吧,因为她不开心,我就要接纳他”。这是不对的。这是不好的行为,行为要严格制止,感受可以接纳。

讲座过程的瞬间

讲座结束

家长一对一问答环节

久久不愿离场

讲座中的小幸运

温柔漂亮的女神刘宁女士

在2个多小时的讲座中,

温柔风趣的演讲和贴近生活的案例

不断点燃现场的学习气氛,

讲座圆满成功!

GYMBO 非常感谢所有

到场的家长对我们讲座的支持

您有收获,我们更有动力。

提高育儿商,我们一同在路上!

明年育儿讲座,再会!
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